Kinder 2 – Unidad 5

Día 91

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TABLERO DE NÚMEROS

Imprime los tableros con los números para completar, plumón lavable (marcador) y trapo húmedo.

Invita al peque a completar los números que faltan en cada tablero. Si es necesario, entrégale el tablero modelo para que tenga de guía.

DESCRIPCIÓN

Prepara las tarjetas de objetos similares y jueguen a que uno describe uno de los objetos y el otro adivina de qué objeto se trata.

MAQUETA DE LA GRANJA

maqueta-granja

Hoy iniciaremos la construcción de una maqueta de la granja. Comenzaremos preparando el piso y el granero. Para ello necesitarás cosas como:

– Rectángulo de unicel (telgopor) de un tamaño no menor a 60cm x 40cm.

– cartón (puede ser una caja mediana)

– pintura celeste – pinceles

– palitos de helado (se venden en papeleras, tiendas de artesanías, etc.)

– piedritas

– silicón

Dibuja sobre el unicel un pequeño lago. Entrega a tu peque pintura celeste para que lo pinte. Luego que pinte de verde el resto de la superficie o si estás en Argentina puede pegar yerba como ves en la foto.

Con los palitos de helado vamos a construir una cerca en todo el perímetro del unicel y haremos los corrales.

Con la caja construyan el granero y péguenlo donde tu peque quiera.

NOTA: las instrucciones son sólo orientativas, tu peque puede hacer la base de su granja como quiera. Seguramente se le ocurrirán muchas ideas durante el proceso!

En unos días prepararemos los animalitos y completaremos la actividad 😉

TIMBRE DE LOS SONIDOS

Recolecta por toda la casa diferentes objetos que emitan algun sonido interesante (por sí solos o al percutirlos). También puedes tomar los instrumentos musicales que tengas.

Siéntate con tu peque y hagan sonar todos los objetos/instrumentos. Luego véndale los ojos y haz sonar uno de ellos. Tu peque deberá deducir de qué objeto/instrumento se trata.

Si quieres, luego pueden cambiar de rol: tú te vendas los ojos y tu peque hace sonar los objetos/instrumentos.

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LAURA CASTELLAROKinder: M1: U5: Día 91