Kinder 2 – Unidad 2

Día 21

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FIGURAS GEOMÉTRICAS EN EL GEOPLANO

Imprime las tarjetas de figuras geométricas y entrégaselas al peque junto con el geoplano. Invítalo a construir las figuras que quiera. No interfieras al menos que te pida ayuda.

SECUENCIAS DE IMÁGENES

Imprime las secuencias de imágenes. Recorta y enmica (si lo prefieres) y entrégaselas MEZCLADAS a tu peque para que separe las secuencias y las ordene temporalmente. Luego pídele que te cuente qué ocurrió en cada caso.

LAPBOOK DEL SOL

Vamos a hacer la portada de la lapbook. Como el armado de la misma será al finalizar todas las actividades, te aconsejo que vayas guardando las hojas en un folder, para que no se pierdan.

Imprime la hoja. Con tu dedo índice, repasa las letras de la palabra “sol” muy despacio. Invita a tu peque a hacer lo mismo. Luego trae la bandeja de harina y pide al niño que “dibuje” la palabra “sol” de acuerdo al modelo. No nos interesa el resultado, ni tampoco que corrijas los trazos. Limítate a observar.

Para trabajar, ncesitarás tiras de papel de diferentes colores (de 1cm de ancho aprox.) y plumones (marcadores) en colores de la gama del naranja y del amarillo. También puedes usar lápices o crayolas. También prepara pegamento y tijera.

Invita al peque a cortar con la tijera pedacitos de papel de diferentes colores y a pegarlos dentro de las letras que forman la palabra sol.

Luego pídele que coloree la figura del sol usando diferentes tonos de amarillo y naranja.

RECONOCIMIENTO DE OBJETOS MEDIANTE EL TACTO

Saca la bolsa misteriosa. llénala con 5 elementos de fácil reconocimiento utilizando sólo el tacto. Venda los ojos al peque, que vaya sacando los objetos de a uno y trate de deducir de qué objeto se trata (recomiendo utilizar objetos conocidos por él).

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LAURA CASTELLAROKinder: M1: U2: Día 21