Kinder 3 – Unidad 1

Día 1

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SERIES

Imprimir las tarjetas de series.

Proponer al peque una serie de 3 elementos (por ejemplo que el patrón sea “árbol-árbol-bruja”) e invitarlo a que la continúe.

Proponer otras series diferentes.

Invitar al niño a que invente sus propias series e identifique el patrón.

Otra actividad podría ser que hagas tú toda la serie completa, pero con algunas tarjetas faltantes, y que el peque las coloque luego de identificar el patrón.

Conserva estos imprimibles en tu caja de material didáctico, ya que los utilizaremos en el futuro.

LÍNEAS CURVAS Y RECTAS

Imprimir la hoja 1 de preescritura y trabajar con el peque líneas curvas y rectas.

Recuerda que siempre puedes reforzar la actividad practicando los trazos aprendidos sobre hojas blancas.

CUENTO

Imprimir el cuento “El malvado Milisforo y la fuerza secreta de las familias”. Leer en voz alta el título y preguntar al peque de qué cree que tratará el cuento. Leer el cuento competo y luego comentar juntos qué le pareció, y resaltar el tema de la importancia de la familia, destacar cómo es su familia en particular, qué cosas le gustan de ella, y todo lo que salga acerca de este tema.

TRIÁNGULOS AZULES MONTESSORI

Imprime 3 veces y enimca (plastifica) la hoja de triángulos azules Montessori.

Imprime las 2 tarjetas de figuras propuestas.

Presenta los triángulos al peque, hablen y deduzcan las propiedades de los triángulos.

Entrega una tarjeta e invita al niño a que arme la figura con sus triángulos.

Haz lo mismo con la segunda tarjeta.

 

CLASIFICACIÓN POR TAMAÑO

material necesario:

* 2 platitos de plástico, o 2 tapas de mayonesa, café, o cualquier tapa reciclada de tamaño mediano-grande

* plastilina

Entrega la plastilina al niño y pídele que moldee bolitas grandes y pequeñas (si aún no sabe hacerlas, enséñale cómo colocar un trozo de plastilina entre ambas manos y cómo hacer los movimientos para que la bolita se vaya formando. Haz una tú para mostrarle). Luego pidele que las clasifique, colocando las grandes en un plato y las pequeñas en el otro.

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LAURA CASTELLAROKinder: M2: U1: Día 1